南方科技大学

一、网站概况

南方科技大学官网（www.sustech.edu.cn）是这所公办新型研究型大学对外发布信息、服务在校师生与社会公众的综合门户。南方科技大学由深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创办，2022年入选第二轮国家”双一流”建设高校名单，数学学科同时入选”双一流”建设学科名单，中国科学院院士薛其坤担任校长。

从官网公布的”南科大数据”可见，学校现设34个院系中心，开设41个本科专业，拥有23个硕士点和17个博士点，在校学生超过13000人，专任教师约1300人，其中两院院士达55人。学校建有140个科研平台和128个联合科技机构，自然指数国内大学排名第16位，与全球200余家机构建立合作，覆盖46个国家和地区，本科生出境交流比例达70%，校园占地约198万平方米。

官网首页围绕”南科聚焦、学在南科、通知公告、校园生活”四大板块组织内容，同时整合招生、教育教学、科学研究、院系设置、师资队伍等导航入口，是了解学校动态、获取学术信息、办理校园事务的统一窗口。

二、核心功能详解

新闻与要闻资讯：首页”南科聚焦”和”南科进行时”实时发布学校重大事件、学术动态与媒体报道，包括国家自然科学奖获奖成果、”双一流”建设进展、院士署名文章及央视、人民日报等媒体的专题报道，帮助用户第一时间掌握学校发展动态。

数据概览与校情展示：官网首页集中呈现”南科大数据”模块，以数字形式直观展示院系中心数、专业数、学位点、院士与师生规模、科研平台、国际合作等关键办学指标，方便公众快速了解学校综合实力。

学术活动与讲座预告：”南科进行时”栏目细致发布各院系学术讲座、研讨会信息，标注具体时间、地点（如理学院报告厅、琳恩图书馆等）及主题，面向师生和感兴趣的公众开放，是获取前沿学术活动信息的重要渠道。

智慧服务与校园生活入口：官网顶部集中提供图书馆、邮箱、服务大厅、校历、招聘、校巴时刻表、VR校园、校园地图、访客登记等功能入口，支持在线办理各类校园事务，并设有”游览校园””南科刊物””书院/体育/艺术/社团”等栏目，兼顾信息查询与校园文化展示。

三、使用教程/操作指南

第一步：进入网站并切换语言：浏览器访问 www.sustech.edu.cn，页面默认中文，如需浏览英文版，点击右上角”ENG”即可切换，适合国际学者与海外学子使用。

第二步：快速获取新闻资讯：在”南科聚焦”板块点击感兴趣的标题进入详情页，阅读完整新闻；如需检索历史信息，可利用”新闻网”栏目按时间、类别浏览。

第三步：查询学术活动：进入”南科进行时”，可查看讲座预告的时间、地点与主讲人信息，师生可按需前往参加；对外讲座非本校人员请留意主办方是否开放及是否需要预约登记。

第四步：使用校园智慧服务：点击顶部”服务大厅”，可进入统一办事平台办理教务、财务等事务；”校巴时刻表””校园地图””VR校园”适合新生、访客提前熟悉校园环境。

小贴士：准备访校的公众建议提前通过”访客登记”完成入校报备；关注信息公开、招生、招聘等专题栏目，可第一时间获取最新官方公告，避免遗漏重要时间节点。

四、内容与资源质量

官网内容建设具有鲜明的科研与学术导向，信息权威且数据翔实。首页集中呈现了学校多项国家级科研突破，如2025年度国家自然科学奖获奖成果、镍基高温超导成果等；”南科人物””SUSTech科研说”等栏目深入报道优秀师生的科研经历，展现青年教师与科研团队在实际攻关中的作为。

在教学资源层面，官网展示了覆盖41个本科专业、23个硕士点和17个博士点的完整学科体系，并依托”本科生教育””研究生教育””境外学习”等模块呈现人才培养全貌。师资方面，1300名专任教师中含55名院士，讲席教授包括菲尔兹奖得主等国际顶尖学者，人才梯队实力突出。

在科研支撑方面，140个科研平台、128个联合科技机构为前沿探索提供坚实保障。此外，招生信息、人才招聘、预决算公开、校长信箱等栏目集中发布，信息披露及时透明，为考生、家长及社会公众提供了规范、可信的信息源。

五、适用人群与场景

高考考生与家长：可通过”招生”栏目了解专业设置、培养方案与校园环境，结合”南科大数据”评估学校实力，为志愿填报提供参考依据。

在校师生与校友：通过”服务大厅””校历””图书馆””邮箱”等入口办理日常事务，关注”通知公告”掌握教学与科研动态，”南科进行时”提供学术讲座与交流机会。

科研合作方与公众访客：高校及科研机构人员可在”科学研究””科研平台”栏目了解可对接的研究方向与平台资源，有意访校的公众可通过”访客登记””VR校园””游览校园”规划行程，或通过”校园生活”栏目了解校园文化。

六、使用说明与注意事项

是否需要注册：浏览新闻、校情简介等公开信息无需注册；使用服务大厅邮箱、办理校内事务等个性化功能，需凭在校身份认证登录。

移动端支持情况：官网支持主流手机浏览器访问，页面可自适应缩放；校内事务办理建议在个人电脑端操作以获得更完整的功能体验。

访问环境建议：建议使用Chrome、Edge、Safari等主流浏览器并保持更新，网络环境稳定即可正常访问；访校人员请留意校园管理规定，通过”访客登记”提前完成入校报备。