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长安大学

1天前发布 2 00

长安大学官方网站,提供新闻资讯、学术科研、招生就业与校园服务等权威信息。

收录时间:
2026-08-28
长安大学长安大学

一、网站概况

长安大学官网(www.chd.edu.cn)是该校面向社会公布信息、服务师生公众的综合门户平台。长安大学坐落于古都西安,是教育部直属的全国重点大学、国家“双一流”建设高校,由原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院于2000年合并组建而成,办学历史可追溯至20世纪50年代初,是一所以工为主、理工结合、人文社科协调发展的综合性大学。

官网首页围绕“学校概况、机构设置、师资力量、教育教学、科学研究、招生就业、公共服务、图书馆、校友会”等核心板块构建信息矩阵。从“数据·长大”栏目可以看到,学校现设26个学院(系、中心),拥有1400余名教授、副教授,在校学生规模达39000余名;累计获24项国家科学技术奖,50个专业入选”双万计划”国家级、省级一流建设专业,28个专业通过工程教育专业认证(评估),建有91个省部级重点研究基地,年度授权专利达1300余项。官网既是学校形象的展示窗口,也是发布新闻资讯、解读热点事件、服务招生成才的权威平台。

二、核心功能详解

(一)新闻资讯一键获取
官网首页设有“长大·新闻”模块,下设“要闻速递”“综合新闻”“校园经纬”等子栏目,每日实时滚动更新学校重大事件。用户打开首页即可浏览最新学术动态、获奖喜讯、会议活动等内容,并可点击“进入新闻网”查看完整归档,无需注册即可阅读。

(二)学术科研动态追踪
“学术·探索”“教学·科研”板块集中呈现学校前沿研究成果,如新矿物发现、Nature期刊论文发表、国际会议盛况等。通过图文并茂的方式,帮助用户直观了解学校科研实力与国际影响力。

(三)通知公告信息公示
官网专门开辟“通知·公告”栏目,集中发布“挑战杯”参赛推报、青年人才托举计划申报、科普作品征集等各类官方通知。这些信息带有明确的截止时间与申报要求,是师生获取权威信息的首选渠道。

(四)数据看板与校园服务
“数据·长大”用简明数据呈现学校办学规模;“公共服务”板块则聚合办公邮箱、校园门户、招生就业、移动校园等便捷入口,用户可从首页直达校内信息化服务系统。

三、使用教程/操作指南

第一步:选择访问环境
建议使用电脑或手机浏览器直接输入网址 www.chd.edu.cn,推荐使用Chrome、Edge等主流浏览器,保证页面功能正常显示。

第二步:浏览新闻资讯
进入首页后,在“长大·新闻”区域上下滑动即可浏览各类要闻;点击新闻标题可查看全文,点击“进入新闻网”可检索历史新闻,通过顶部搜索框还可按关键词精准查找。

第三步:查找通知公告
导航栏或首页“通知·公告”板块可查看官方声明与申报信息。对于重要申报类通知,建议留意文末的联系方式与截止日期,提前准备材料。

第四步:登录校内服务
校园师生如需使用“校园门户”“校内邮件”“校长信箱”等账号功能,需点击页面顶部相应入口,使用学校统一身份认证账号登录。

实用小技巧:首页顶部的“招生就业”入口可直达本科与研究生招生信息,报考考生收藏该页面可第一时间获取简章、成绩与录取通知;手机端浏览时页面会自动适配,体验流畅。

四、内容与资源质量

官网内容展现了长安大学高水平的科研与育人成果。平台及时发布权威学术突破,如我校科研团队发现稀散金属独立新矿物“乌斯河锗矿”并获国际矿物学协会批准;郭俊锋教授领衔的研究成果在《Nature》以长文形式发表;材料领域成果登上《Advanced Materials》(IF 29.6)等顶级期刊。仅2026年度,学校即获批国家自然科学基金项目161项,立项数与经费较去年同期分别增长38.8%和21.5%,创历史新高。

同时,官网系统收录”长安院士专家讲坛”等学术报告图文实录,发布”挑战杯”、青年人才托举等竞赛与项目公示,并依托26个学院、91个省部级重点研究基地和50个一流建设专业,为师生公众提供覆盖面广、权威性强的学术与教学资源参考。

五、适用人群与场景

(一)高考与考研学生
想报考长安大学的考生,可通过“招生就业”栏目查询历年分数线、招生章程与专业设置,也可浏览“长大·新闻”了解校园文化,为志愿填报提供决策依据。

(二)在校师生
师生可借“校园门户”“校内邮件”办理日常事务,通过”通知·公告”掌握科研申报、竞赛参赛等节点信息,并借助”公共服务””图书馆”入口获取学习科研资源。

(三)社会公众与合作单位
关注交通、地质、材料等领域发展的人士,可透过”学术·探索””合作·交流”板块了解学校科研成果与产学研动向,为学术合作、人才引进提供对接窗口。

六、使用说明与注意事项

  • 浏览新闻资讯、通知公告及学术动态等公开内容无需注册登录即可访问;仅使用校园门户、校内邮件、校长信箱等功能时需要统一身份认证账号。
  • 官网支持手机、平板与电脑等多终端自适应浏览,建议在Wi-Fi或稳定网络环境下访问,以免影响图文与视频加载。
  • 页面顶部设有搜索与直达入口,若找不到所需信息,可尝试使用网站内搜索功能,或通过”常用链接”中的联系电话、邮箱联系相关部门。

数据统计

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